鄭和下西洋教學(xué)內(nèi)容分析（黃雯）

歷史地位：明朝的繁榮和強(qiáng)大使其在當(dāng)時(shí)的世界格局中占據(jù)重要地位，吸引了眾多外國(guó)使節(jié)和商人來(lái)訪，成為東方的重要政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。本課所涉及的明朝對(duì)外關(guān)系，既有明朝的主動(dòng)交流、宣揚(yáng)國(guó)威，也有明朝在外敵入侵時(shí)開(kāi)展的反侵略斗爭(zhēng)，兩種不同的對(duì)外關(guān)系形態(tài)，對(duì)彼時(shí)的中國(guó)乃至世界歷史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，塑造了中國(guó)在這一時(shí)期的國(guó)際形象和地位。

內(nèi)容特點(diǎn)：本課是部編版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)第三單元《明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展》的第2課，包含三個(gè)子目：鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取在澳門(mén)的居住權(quán)。本課內(nèi)容承接上一課《明朝的統(tǒng)治》（明朝初期的制度建設(shè)與國(guó)力發(fā)展、明成祖靖難之役等），也為學(xué)生下一課《明朝的科技、建筑與文學(xué)》（明長(zhǎng)城、明代航海技術(shù)）的學(xué)習(xí)作了鋪墊，具有承上啟下的過(guò)渡作用，從和平外交與反侵略斗爭(zhēng)兩方面，幫助學(xué)生更加全面地認(rèn)識(shí)明朝不同階段的外交情況，理解明朝社會(huì)現(xiàn)實(shí)下的“海權(quán)”意識(shí)的發(fā)展，感悟“國(guó)強(qiáng)則海盛，國(guó)弱則海?！?/span>的道理。