聚焦新學期 共研新策略 ——成都市雙流區(qū)立格實驗學校2027屆英語組召開期初備課會

聚焦新學期 共研新策略

——成都市雙流區(qū)立格實驗學校2027屆英語組召開期初備課會

2024年2月17日，成都市雙流區(qū)立格實驗學校2027屆英語組召開新學期備課會，圍繞2024年人教版七年級下冊新教材教學展開研討，重點針對第一單元教學內(nèi)容進行整體規(guī)劃，明確教學方向與實施路徑。  

會議以 “立足新課標，落實核心素養(yǎng)”為主線，深入分析新版教材的編寫理念與單元設計特點，強調(diào)以主題為引領，以問題為線索，以活動為依托。發(fā)展學生語言能力，培育文化意識，提升思維品質(zhì)，提高學習能力。英語教研組結(jié)合學情與教材目標，從集體備課、二次備課及個性化輔導等環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排，要求教師緊扣單元主題，創(chuàng)新教學模式，優(yōu)化分層教學設計，確保課堂實效。  

針對新學期教學，備課組提出“精準施策、因材施教”的總體要求：一是強化集體備課，整合優(yōu)質(zhì)資源，提煉單元教學重難點；二是深化二次備課，根據(jù)班級學情差異調(diào)整教學策略，設計彈性化學習任務；三是細化個性化輔導方案，通過動態(tài)跟蹤學習情況，為學生提供針對性指導。  

立格實驗學校外事處李征主任作指導，他強調(diào)：“全體教師要優(yōu)化集體備課，深化二次備課，持續(xù)更新教學理念，注重學科育人價值，切實提升學生英語綜合素養(yǎng)?！?/span>

本次備課會為新學期教學工作奠定了堅實基礎，助力英語學科高質(zhì)量發(fā)展。

撰稿：倪翔 審核：任燕