附小家長(zhǎng)課堂|如何在家庭中給孩子正確的性教育

說(shuō)起性教育，作為父母的我們總覺(jué)得有些尷尬、羞于啟齒。這可能緣于一個(gè)思想誤區(qū)，誤把“性教育”等同于“生理衛(wèi)生”或“性行為教育”。事實(shí)上，孩子在不同年齡和發(fā)育階段中，性器官以及與性相關(guān)的一些概念，比如性別認(rèn)知、正確的如廁姿勢(shì)、安全隱私教育等都是性教育的內(nèi)容。性教育除了讓孩子正確認(rèn)識(shí)生理構(gòu)造，也是為了讓孩子學(xué)會(huì)接納自己的身體、性別以及角色，更好的適應(yīng)社會(huì)規(guī)則。其次，正確的性啟蒙，更大的價(jià)值在于：能夠教會(huì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得如何保護(hù)自己、回避風(fēng)險(xiǎn)。

但不能回避的性教育，如何在家庭中進(jìn)行正確的性教育？也成為了很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。

其實(shí)，和孩子談‘性’，更談的是家長(zhǎng)對(duì)‘性’的態(tài)度。孩子是在家長(zhǎng)的態(tài)度下理解性是什么的。家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)讓孩子感受到，自己的身體是珍貴的還是丑陋的，兩性關(guān)系是美好的還是羞恥的。

所以，家長(zhǎng)首先要坦然誠(chéng)懇、不回避。不管孩子問(wèn)的問(wèn)題多尷尬，家長(zhǎng)都要先告訴自己，孩子僅僅是好奇，絕不帶有成年人眼中的色情。不忽視、不回避，以平時(shí)說(shuō)話那樣正常的語(yǔ)氣回答就好。

其次，要做好準(zhǔn)備，但不用刻意去說(shuō)。有孩子的家庭，父母就要做好隨時(shí)為孩子解答各種與性有關(guān)問(wèn)題的準(zhǔn)備，但是不必刻意去說(shuō)，更不必追著孩子去談性。只要在孩子問(wèn)相關(guān)問(wèn)題的時(shí)候以及涉及一些性教育契機(jī)時(shí)，適時(shí)給孩子開(kāi)展一下性教育即可。

還有，要按照孩子的理解能力科學(xué)正確，簡(jiǎn)單回答。回答孩子的提問(wèn)要科學(xué)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單。可以用視頻和相關(guān)書(shū)籍作為輔助，給孩子講解。

專(zhuān)家指出，孩子的性教育并不是一蹴而就的事情，不同的年齡有不同的教育內(nèi)容。

▲0-3歲

1.初步認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位。像說(shuō)鼻子、眼睛一樣正確的告訴孩子陰莖或者陰道，也許說(shuō)出來(lái)的時(shí)候讓作為家長(zhǎng)的我們覺(jué)得不是那么的優(yōu)雅或者舒服，但這最簡(jiǎn)單明了。也不必刻意避諱“小雞雞”、“小妹妹”這樣的說(shuō)法，告訴孩子這是俗稱(chēng)就行。另外，告訴孩子具體的部位名稱(chēng)，有助于受到侵害時(shí)能準(zhǔn)確的描述出受害的部位。

2.初步進(jìn)行簡(jiǎn)單的性別區(qū)分。告訴孩子他/她是男生還是女生，男生是因?yàn)橛嘘幥o（小JJ），女生是因?yàn)橛嘘帒?hù)（小MM）。孩子的性別意識(shí)并不是天生固有的，是從身邊環(huán)境和周?chē)笕松砩现饾u認(rèn)識(shí)到性別的差異。家長(zhǎng)要對(duì)孩子模仿符合他性別角色的行為給予充分的肯定和鼓勵(lì)。

3.初步知道管好自己的身體。3歲以?xún)?nèi)的孩子通常都非常喜歡讓親人抱著和愛(ài)撫。但是要讓孩子知道怎樣的撫摸是可以接受的，怎樣的是需要拒絕的。即使這么大的孩子不能完全理解家長(zhǎng)說(shuō)這些話的意思，但是這些提醒和教導(dǎo)都會(huì)在他的心里播下如何保護(hù)自己身體安全的種子，建立良好的意識(shí)，讓孩子今后安全地成長(zhǎng)。

▲3-6歲

1.明確性別與社會(huì)性別。學(xué)齡前的孩子開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己身體的性器官將伴隨他一生的時(shí)間，所以開(kāi)始認(rèn)識(shí)到不同性別的差異。此時(shí)孩子應(yīng)當(dāng)了解一些性別的固有特征，比如男孩的穿著、性格大多是什么樣子，女孩的穿著、性格大多是什么樣子，以免混淆了社會(huì)性別。

2.認(rèn)識(shí)到別人不能碰你的隱私部位。明確告訴兒子，他的陰莖、睪丸、肛門(mén)，告訴女兒，她的乳房、陰部、肛門(mén)，都是非常隱私的部位。明確強(qiáng)調(diào)，任何人包括他的小朋友都不能向他提出摸摸隱私部位的要求，誰(shuí)都不能摸。如果有人要看他的隱私部位、有人主動(dòng)暴露自己的隱私部位或者是讓他去摸別人的私處時(shí)，一定要明確拒絕對(duì)方，趕緊離開(kāi)那個(gè)人，跑來(lái)告訴爸爸媽媽。

3.出生教育。知道自己是從媽媽肚子里出生的，而不是垃圾桶。2歲孩子問(wèn)自己從哪里來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)單直接的告訴孩子是從媽媽肚子里出生的，不需要詳細(xì)地講解由受孕到分娩的過(guò)程。

▲6-9歲

1.認(rèn)識(shí)自己的身體器官功能：正確認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位包括生殖器官，除了知道它們的名字外，逐漸知道生殖器的多重功能。知道愛(ài)護(hù)自己的身體，每天都要清洗生殖器。

2.樹(shù)立性別意識(shí)。孩子小的時(shí)候，性別不同對(duì)他們而言?xún)H僅是身體的某個(gè)部位不同?？墒巧狭诵W(xué)，情況就開(kāi)始不同了。女孩開(kāi)始只喜歡跟女孩一起玩，而男孩會(huì)和男孩一起玩，或者會(huì)朦朦朧朧的喜歡異性。此時(shí)父母需要注意引導(dǎo)孩子進(jìn)行正確的人際交往。

3.強(qiáng)化尊重自己、尊重他人的規(guī)矩。強(qiáng)化孩子的隱私意識(shí)，告訴孩子，當(dāng)他上廁所、換衣服、洗澡時(shí)應(yīng)該關(guān)好門(mén)，其他人必須得到他的允許才可以進(jìn)入，如果他要進(jìn)入別人房間的時(shí)候，也需要敲門(mén)并得到允許。這些底線和原則會(huì)在懵懂的青春期幫助孩子充分尊重自己的身體，也有足夠的保護(hù)自己身體的警覺(jué)性。

4.了解嬰兒的出生過(guò)程。這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)可以理解嬰兒是如何出生的，身體的哪些部位參與了“制造”孩子的過(guò)程和起到了什么樣的作用。給孩子講述嬰兒如何孕育、出生的過(guò)程時(shí)，可以借助圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單的事實(shí)描述，同時(shí)告訴孩子，生孩子這件事是成年人才可以進(jìn)行的行為。

▲9-13歲

1. 認(rèn)識(shí)青春期生理變化。了解男女生不同的身體表現(xiàn)，并且學(xué)會(huì)尊重發(fā)育差異。比如男孩子會(huì)長(zhǎng)胡子、喉結(jié)會(huì)變大、女孩子胸部會(huì)發(fā)育、男女都會(huì)長(zhǎng)腋毛、陰毛。當(dāng)然也要告訴孩子還有各種各樣的特例，比如有人比同齡人晚發(fā)育，到了高中才長(zhǎng)腋毛。有的女孩子10歲就來(lái)月經(jīng)，有的女孩子18歲了才來(lái)月經(jīng)。這些情況都是正常的。孩子需要了解月經(jīng)、遺精等現(xiàn)象出現(xiàn)的原因的以及應(yīng)對(duì)方法。還有如何挑選合適的內(nèi)衣。

2.認(rèn)識(shí)青春期的心理變化。青春期的孩子，很多孩子對(duì)性產(chǎn)生了好奇，父母不要緊張、忽視、呵斥孩子，要理解這都是正常的現(xiàn)象。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子為青春期做好準(zhǔn)備，引導(dǎo)孩子去了解青春期的心理和生理變化，以及和異性相處的規(guī)矩。隨著青春期的發(fā)育，這個(gè)年齡段的孩子特別容易激動(dòng)、叛逆，急著去證明自己。這時(shí)候更多的其實(shí)是需要家長(zhǎng)學(xué)會(huì)和這個(gè)年齡段的孩子如何溫柔的溝通。

 性教育最根本的意義在于幫助孩子懂得愛(ài)與被愛(ài)，成為一個(gè)真正的人。