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第13周教科室工作總結(jié) 第14周教科室工作計(jì)劃

[日期:2024-11-22] 作者:教科室 何昱晗 次瀏覽 [字體: ]

13周教科室工作總結(jié)

一、常態(tài)工作:

1.常態(tài)開展“人人獻(xiàn)課”活動(dòng)。每周五核對(duì)下周“人人獻(xiàn)課”名單,周一投放到教師群。近期,老師因身體原因更改了獻(xiàn)課的時(shí)間,田老師已做好對(duì)接。

2.推進(jìn)“科技節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的開展。持續(xù)跟進(jìn)科學(xué)、信息、數(shù)學(xué)和美術(shù)教研組準(zhǔn)備情況。并提醒做好過程性資料的收集,提前做好微信推送的準(zhǔn)備。

①數(shù)學(xué)組的項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入尾聲,在本月能完成所有年級(jí)、所有項(xiàng)目。

②美術(shù)組的項(xiàng)下周全部完成。

③科學(xué)組:二年級(jí)已開展“制作一頂帽子”初賽并選好作品,下周開展“制作一頂帽子”決賽;三年級(jí)學(xué)生正在繪制天氣日歷,12.2-12.7日收集,12.9公布獲獎(jiǎng)名單;四年級(jí)本周四中午已開展“非同凡響樂器制作”決賽,下周開展“設(shè)計(jì)制作小車”班級(jí)初賽;六年級(jí)制作地球模型作品已經(jīng)收集評(píng)獎(jiǎng),12月初開展電磁鐵制作比賽。

④信息技術(shù)組上周開展了三個(gè)項(xiàng)目、本周開展了四個(gè)項(xiàng)目的比賽。目前還剩3D建模和打字小能手兩項(xiàng)比賽。

3.雙流區(qū)2024年教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)申報(bào),已對(duì)接對(duì)接生態(tài)教育課題組組長熊麗完成。

4.本周二11月19日,何依娜老師在雙流區(qū)新教師培訓(xùn)中進(jìn)行亮相課。

5.收集并篩選老師們提交的四川省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)主題優(yōu)秀論文,按要求上傳到指定郵箱。

6.整合、修改宣傳稿,并聯(lián)系陳雷、李意老師,完成家長會(huì)會(huì)前視頻的制作。

 

 

 

二、課題研究:

(一)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組

1.綜合實(shí)踐書籍資料收集和匯總

2.成都市研學(xué)案例撰寫

3.彭宇12月雙流區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課相關(guān)準(zhǔn)備

(二)勞動(dòng)教育課題組

1.勞動(dòng)成果書修改工作繼續(xù)開展。

2.本周勞動(dòng)組積極參加區(qū)級(jí)勞動(dòng)教研活動(dòng)并在組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享和討論。

3.課題組研討寒假勞動(dòng)作業(yè)內(nèi)容和形式。

4.周五課題組參加區(qū)級(jí)社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)研討會(huì)。

(三)健全人格課題組

1.主題晨會(huì)、班會(huì)序列開展。

2.11月18日上午第二節(jié)課,彭雅娟老師在書法室進(jìn)行健全人格學(xué)科類人人獻(xiàn)課。

3.周五(11月22日)進(jìn)行了本學(xué)期家長會(huì)。

4.完成第12周微信推送《解密親子溝通密碼》。

5.周三(11月20日)晚上開展了第三次家長講堂活動(dòng)。

(四)生態(tài)課題組

1.生態(tài)課題組完成師生問卷后測(cè)報(bào)告的撰寫。

2.生態(tài)課題完成雙流區(qū)教研課題成果的資料上交。

(五)護(hù)眼課題

1.對(duì)最近出現(xiàn)的護(hù)眼檢測(cè)情況進(jìn)行調(diào)整

2.做好秋季視力篩查數(shù)據(jù)分析工作

(六)閱讀課題組

1.周一課題組會(huì)上各年級(jí)交流分享了本年級(jí)的導(dǎo)入課課例。

(七)幼小銜接課題組

1.修改第三學(xué)月評(píng)價(jià)量表。

(八)國際理解課題組

1.理論學(xué)習(xí)和課程開發(fā)討論【梅德明專輯】

2.課程開發(fā)階段總結(jié)

(九)宣傳課題組

1.勞動(dòng)教研推送

2.消防演練推送

 

 

 

 

14周教科室工作計(jì)劃

一、常態(tài)工作:

1.常態(tài)開展“人人獻(xiàn)課”活動(dòng)。每周五核對(duì)下周“人人獻(xiàn)課”名單,周一投放到教師群。

2.“科技節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)陸續(xù)進(jìn)入尾聲。提醒各組做好過程性資料的收集,提前做好微信推送的準(zhǔn)備。

3.持續(xù)跟進(jìn)??瘻?zhǔn)備情況。11月27日完成所有稿件收集整理工作,確保內(nèi)容齊全、準(zhǔn)確。教科室在11月27日前完成詢價(jià)、比價(jià)及請(qǐng)購工作。

 

 

 

二、課題研究:

(一)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組

1.綜合實(shí)踐活動(dòng)書籍資料收集和匯總

2.成都市研學(xué)旅行案例撰寫

3.彭宇雙流區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課磨課準(zhǔn)備

4.開展數(shù)學(xué)、英語學(xué)科內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)(第二周),小組研究性學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)制作綜合實(shí)踐活動(dòng)

(二)勞動(dòng)教育課題組

1.二級(jí)課題組展示寒假勞動(dòng)作業(yè)單初稿。

2.課題組參加下周二成都市學(xué)生勞動(dòng)技能大賽。

3.服務(wù)勞動(dòng)組開展周五服務(wù)勞動(dòng)教育課程。

(三)健全人格課題組

1.11月25日(周一)上午第4節(jié),楊夢(mèng)秋進(jìn)行“氣質(zhì)-多血質(zhì)”健全人格要素的解讀,班級(jí)文化子課題王蕤、大型活動(dòng)子課題進(jìn)行相關(guān)案例的分享。

2.推進(jìn)第11屆班主任技能大賽復(fù)賽籌備工作。

3.家庭心育:籌備第14周線上家長課堂《接納孩子的不完美》

(四)生態(tài)課題組

1.生態(tài)課題進(jìn)行市級(jí)課題課例資料的收集和整理。

2.生態(tài)課題進(jìn)行課題答辯報(bào)告的撰寫和修改。

(五)護(hù)眼課題組

1.監(jiān)督員培訓(xùn)

2.頒發(fā)“亮眼班級(jí)”

(六)閱讀課題組

1.五年級(jí)準(zhǔn)備閱讀主題發(fā)言。

(七)幼小銜接課題組

1.周四開展第三次附小老師走進(jìn)榮匯幼兒園活動(dòng)。

2.發(fā)放并回收第三學(xué)月評(píng)價(jià)量表。

(八)國際理解課題組

1.理論學(xué)習(xí)和課程開發(fā)討論【跨學(xué)科專輯】

2.課程開發(fā)進(jìn)度匯報(bào)和疑問討論

(九)宣傳課題組

 1.家長會(huì)推送

 2.科學(xué)推送

 3.??Y料整理

 4.年終視頻專稿