第15周教科室工作總結(jié) 第16周教科室工作計劃

第15周教科室工作總結(jié)

一、常態(tài)工作：

1.常態(tài)開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單，周一投放到教師群。

2.“科技節(jié)”美術(shù)和數(shù)學(xué)的各項活動基本結(jié)束?？茖W(xué)還有部分活動在開展中，預(yù)計12月中旬全部結(jié)束。本周再次提醒了四位組長做好過程性資料的收集，提前做好微信推送的準(zhǔn)備。

3.持續(xù)跟進?？瘻?zhǔn)備情況。

本周將前期收集到的資料發(fā)給廣告公司進行排版。

4.雙流區(qū)第一批智慧教育教師（培訓(xùn)重點：運用數(shù)字技術(shù)、人工智能與學(xué)科教學(xué)融合的方法和技巧，提升教育教學(xué)能力和數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力等）。擬推薦張惠老師參加。

二、課題研究：

（一）綜合實踐活動課題組

1.彭宇雙流區(qū)綜合實踐活動第一次磨課。

2.周五，協(xié)助開展成都市綜合實踐活動教研。

（二）勞動教育課題組

1.策劃以烹飪美食為主題的勞動技能大賽，初步確立了各年級的勞動項目。

（三）健全人格課題組

1.主題晨會、班會序列開展。

2.12月2日、12月4日分別于下午第八節(jié)和選修課時間進行了班主任技能大賽模擬演練。12月5日黎玲玲、葉喬宇、張翼及智囊團前往棠中實驗校參加雙流區(qū)班主任技能大賽片組賽。

3.完成第15周微信推送《這才是真正的“靜待花開》。

（四）生態(tài)課題組

1.進生態(tài)課題文獻資料的最新跟蹤與撰寫。

2.完成生態(tài)課題小課題各學(xué)科資料、課例的收集與成冊。

（五）護眼課題組

1.商討部分教室燈具更換問題。

2.改進護眼措施。

（六）閱讀課題組

1.各年級完成了本年級推進課的交流和分享。

（七）幼小銜接課題組

1.周四開展了第四次附小老師走進榮匯幼兒園大班活動。

2.發(fā)放第三學(xué)月評價量表。

（八）國際理解課題組

1.理論學(xué)習(xí)和課程開發(fā)討論【熊敏專輯】

2.雙流區(qū)國際理解課例評選準(zhǔn)備工作

（九）宣傳課題組

1.家長會推送

2.一年級家長開放日推送

第16周教科室工作計劃

一、常態(tài)工作：

1.常態(tài)開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單，周一投放到教師群。進入12月，人人獻課活動進入到尾聲，對接各教研組、課題組，對本學(xué)期人人獻課開展過程中的做得好的方面及暴露出的問題進行梳理。教科室將根據(jù)大家的反饋，總結(jié)反思，優(yōu)化下學(xué)期的人人獻課活動。

2.按照前期安排，本周“科技節(jié)”各項活動將全部結(jié)束。各組根據(jù)過程性資料，撰寫微信推送。

3.持續(xù)跟進?？瘻?zhǔn)備情況。

①12月13日完成?？醺?，各負責(zé)人進行初稿校對、審核工作。

②12月20日完成?？?，教科室進行進一步的校對、審核工作。

③12月27日完成?？?，經(jīng)審核后在元旦放假前完成定稿。

二、課題研究：

（一）綜合實踐活動課題組

1.彭宇雙流區(qū)綜合實踐活動第二次磨課。

2.繼續(xù)匯總綜合實踐活動課程書籍資料。

（二）勞動教育課題組

1.研討開展本次勞動技能大賽需要準(zhǔn)備的工具、材料、人員和場地等具體問題，撰寫出方案。

（三）健全人格課題組

1.12月9日（周一）上午第4節(jié)，杜安容進行“氣質(zhì)-抑郁質(zhì)”健全人格要素的解讀，班隊會子課題組王麗、學(xué)科子課題組張漫進行相關(guān)案例的分享。

2.對下學(xué)期的主題晨會、主題班隊會、班級文化外墻進行序列化安排和修訂。

3.準(zhǔn)備第16周線上家長課堂推送《點燃孩子向陽而生的力量》

4.積極籌備第三期家長講堂第四課主題講座及結(jié)業(yè)活動。

（四）生態(tài)課題組

1.認真準(zhǔn)備市級課題結(jié)題答辯，做好答辯各種資料的匯總。

2.邀請結(jié)題答辯專家，進行課題專家指導(dǎo)后的課題完善和修正。

（五）護眼課題組

1.頒發(fā)“亮眼班級”

2.召開監(jiān)督員培訓(xùn)會

（六）閱讀課題組

1.六年級準(zhǔn)備閱讀主題分享；

2.各年級撰寫本年級交流課課例；

3.討論元旦課本劇方案。

（七）幼小銜接課題組

1.設(shè)計第四學(xué)月評價量表。

（八）國際理解課題組

1.在線課例學(xué)習(xí)和課程開發(fā)討論

2.雙流區(qū)2024年秋期國際理解教育專項培訓(xùn)會精神傳達

（九）宣傳課題組

1.科學(xué)材料推送

2.學(xué)科帶頭人推送