[日期:2024-12-26] | 作者:admin9 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
近日,我??萍脊?jié)精彩紛呈,六年級的撲克紙塔項目成為一大亮點。各班精心選派一個小組,共八支隊伍匯聚一堂,展開巔峰對決。
活動現(xiàn)場,每組僅有一副撲克牌,卻要在短短15分鐘內(nèi)通力合作搭建出盡可能高的紙塔。比賽伊始,小選手們便迅速進入狀態(tài),全神貫注地思考搭建策略。有的小組先嘗試將撲克牌對折,利用其彎折后的韌性來支撐,可很快發(fā)現(xiàn)這樣的底部不夠穩(wěn)固,紙塔搖搖欲墜。于是,他們迅速調(diào)整思路,嘗試用多張撲克牌相互穿插,擴大底部面積,增強穩(wěn)定性。另一組則一開始就分工明確,有人負(fù)責(zé)規(guī)劃結(jié)構(gòu),有人專注于折疊撲克牌,有人負(fù)責(zé)小心翼翼地搭建。但在搭建過程中,塔身出現(xiàn)傾斜,他們立刻停下,仔細(xì)分析原因,發(fā)現(xiàn)是兩側(cè)受力不均。經(jīng)過及時調(diào)整,紙塔重新穩(wěn)步上升。
時間一分一秒流逝,一座座紙塔在同學(xué)們的巧手下拔地而起。最終,6.6班的小組憑借巧妙構(gòu)思和默契協(xié)作,搭建的紙塔高聳挺立,贏得冠軍。
此次活動不僅鍛煉了同學(xué)們的動手與創(chuàng)新能力,更培養(yǎng)了團隊精神。科技節(jié)雖暫告一段落,但同學(xué)們探索科學(xué)的熱情永不熄滅。