教而有思，思而有行——記科學組第11周工作計劃

為提升教學質量與教師專業(yè)素養(yǎng)謀篇布局，科學教研組緊鑼密鼓開展下周工作計劃會議。組長余麗先回顧上周教學成果與不足，隨后依據(jù)學科特點與學生情況，制定詳盡計劃。

科學組第10周工作總結

1.   10月29日上午余麗、何依娜老師到棠湖小學參加了一二年級區(qū)級教研。

2.   何依娜、楊薈民、李雅穎三位老師完成了2024年小學生科學創(chuàng)新實踐

主題活動“觀景塔臺的設計、建造與測試”教師作品的制作。

3.   科學社團根據(jù)2024成都市科學創(chuàng)新實踐活動“觀景塔臺的設計、建造與測試”比賽要求，積極訓練學生“搭建高塔”，為比賽做準備。

4.   二年級完成了“做一頂帽子”比賽班級初賽。

5.   10月31日，余麗老師參加了雙流區(qū)2024年中小學教育質量綜合評價報告解讀與改進提升培訓。

6.   11月1日和11月2日，李雅穎、楊薈民兩位老師參與了雙流區(qū)第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導員布展和答辯工作。

科學組第11周工作計劃

1.   11月5日，教研會進行2024年小學生科學創(chuàng)新實踐主題活動“觀景塔臺的設計、建造與測試”教師作品的講解演練。

2.   11月6日，科學組全體教師帶三名學生到棠小南區(qū)參加2024年小學生科學創(chuàng)新實踐主題活動“觀景塔臺的設計、建造與測試”活動。

3.   何依娜老師準備區(qū)級新教師“亮相課”教學設計、課件以及磨課。

4.   楊薈民老師“人人獻課”磨課。

5.   全組每個老師負責準備三組實驗材料，為11月市級抽測12個規(guī)范實驗操作考核做準備。

此次計劃會議為下周教學工作指明方向，全體科學教師將以飽滿熱情與創(chuàng)新精神投入教學，推動學校教育教學質量再上新臺階。