做事要仔細(xì)——不做“小馬虎”——記萬(wàn)萍老師的人人獻(xiàn)課

四月二日上午第一節(jié)課，萬(wàn)萍老師在一年級(jí)六班進(jìn)行道法人人獻(xiàn)課——《做事要仔細(xì)——不做“小馬虎”》。這堂課旨在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣，克服粗心大意的毛病。

萬(wàn)老師的課堂充滿趣味，以一個(gè)“小馬虎”的動(dòng)畫故事導(dǎo)入，讓學(xué)生們?cè)谳p松的氛圍中認(rèn)識(shí)到馬虎的危害。在教學(xué)過(guò)程中，萬(wàn)老師展示了一些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中因馬虎而出現(xiàn)的錯(cuò)誤案例，引導(dǎo)學(xué)生思考：“怎樣才能避免做小馬虎？”她通過(guò)講解和示范，傳授了一些做事仔細(xì)的方法和技巧。接著，組織小組討論，讓學(xué)生交流自己曾經(jīng)做過(guò)的“小馬虎”事情，并分享改正的經(jīng)驗(yàn)。課堂上，萬(wàn)老師還設(shè)計(jì)了“找不同”和“粗心找茬”等游戲，讓學(xué)生在游戲中鍛煉細(xì)心觀察的能力。學(xué)生們積極參與，在歡樂(lè)的氛圍中明白了做事仔細(xì)的重要性。

課后，一二年級(jí)道法教研組進(jìn)行了評(píng)課。老師們對(duì)萬(wàn)老師的課給予充分肯定，認(rèn)為課程內(nèi)容貼近學(xué)生生活，教學(xué)方法生動(dòng)有趣，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此次人人獻(xiàn)課，為學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。