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學(xué)做快樂鳥——記道德與法治組唐蓮萍老師的人人獻(xiàn)課

[日期:2025-04-10] 作者:語(yǔ)文組 次瀏覽 [字體: ]

3月25日上午第3節(jié)課,唐蓮萍老師與二年級(jí)三班的同學(xué)們共同帶來了一堂充滿趣味與意義的道德與法治公開課——《學(xué)做快樂鳥》。這堂課聚焦如何讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂,幫助學(xué)生樹立積極向上的生活態(tài)度。

唐老師的課堂充滿活力,以一段歡快的兒歌開啟課程,瞬間點(diǎn)燃學(xué)生的熱情。課堂上,唐老師展示了多幅生活場(chǎng)景圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考:“圖中的小朋友為什么快樂?”學(xué)生們踴躍回答,分享自己對(duì)快樂的理解。隨后,唐老師組織小組活動(dòng),讓學(xué)生交流自己生活中的快樂小事,并互相出主意,幫助解決遇到的不開心。在互動(dòng)環(huán)節(jié),唐老師設(shè)計(jì)了“快樂大接龍”游戲,學(xué)生們依次說出讓自己快樂的事情,課堂氣氛十分熱烈。學(xué)生們積極參與,有的分享在公園里玩耍的快樂,有的講述學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的喜悅。

課后,一二年級(jí)道德與法治教研組進(jìn)行了評(píng)課。老師們高度評(píng)價(jià)唐老師的課堂,認(rèn)為課程緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,活動(dòng)設(shè)計(jì)巧妙,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。此次人人獻(xiàn)課,不僅讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí),更讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到快樂的真諦,對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)有著積極的促進(jìn)作用。

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