潛心寫作，以青春作答

潛心寫作，以青春作答

——校名班主任工作室劉瑛老師多篇文章發(fā)表

習(xí)近平總書記激勵(lì)廣大青年們說(shuō)：“千百年來(lái)，青春的力量，青春的涌動(dòng)，青春的創(chuàng)造，始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!”。我們作為教育工作者，不僅要“傳道授業(yè)解惑”，還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做青春力量的榜樣。

我校名班主任工作室劉瑛老師結(jié)合班級(jí)具體情況，認(rèn)真總結(jié)，潛心寫作，本期分別在四川省“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”和四川省《招生考生報(bào)》上發(fā)表文章三篇。2022年1月5日，劉瑛老師的《逐夢(mèng)藍(lán)天時(shí)，不負(fù)好時(shí)代》參加四川省學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)強(qiáng)國(guó)征文“我的藍(lán)天夢(mèng)”活動(dòng)，被選中發(fā)表。2022年3月7日，劉瑛老師的論文《教育因閱讀而異彩紛呈》發(fā)表在《招生考試報(bào)》上。2022年3月24日，論文《行進(jìn)在教育的路上》發(fā)表在《招生考試報(bào)》上。

青春路上，一路采拮，一路收獲。行進(jìn)在教育的路上，我們無(wú)悔青春，無(wú)悔付出。

                               （名班主任工作室  劉瑛）