我沉思著，凝望著，想涌出千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又歸于無(wú)聲。

       我無(wú)聲地站在大街上，望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，在小學(xué)畢業(yè)后就再未相見(jiàn)的好友，卻路上望見(jiàn)他的背影。我心中頓時(shí)涌起千般滋味，昔日的形影不離，我倆時(shí)時(shí)刻刻充滿歡聲笑語(yǔ)。我多想立刻沖上前去，拍拍他的肩膀，喊喊他的綽號(hào)，重溫以前歡樂(lè)的時(shí)光。一起被班主任罰站，一起追逐打鬧，一起為成績(jī)而擔(dān)憂的場(chǎng)景，浮在眼前，我的腿卻靜在原地，只靜靜的立在原地，凝望著他的背影漸行漸遠(yuǎn)，沉默著，回憶著。在那一片無(wú)聲的沉默中，我明白了，有些人一旦離開(kāi)了我們的視野，就再也不會(huì)回來(lái)，即使久別重逢，終只會(huì)形同陌路。在那一片無(wú)聲的沉默中，我拐進(jìn)另一條小巷，遺忘著那段回憶。

       我無(wú)聲地沉默地坐在圖書(shū)館的大廳里，手緊緊握著鋼筆?？荚嚱舆B失利，語(yǔ)文聽(tīng)寫本上擠滿了紅叉，我一次又一次在家中痛哭，父母的安慰不過(guò)是光鮮的好話。月考迫在眉睫，沒(méi)有人想要過(guò)程，所擁有的不過(guò)是個(gè)結(jié)局。我無(wú)聲的抬起頭，夜已深，無(wú)聲的孤獨(dú)涌向了我。我就像一個(gè)人立在茫茫黑暗中，一個(gè)人孤獨(dú)著，沉默著。我想一頭栽倒在黑暗中，目光卻又凝回了一道又一道的數(shù)學(xué)題上。在一片無(wú)聲的寂靜中，重新尋找自己的方向。在那一片無(wú)聲的沉默中，我明白了，成長(zhǎng)終究只能侵泡在孤獨(dú)之中，在孤獨(dú)的迷茫中，一次次確認(rèn)自己的存在，一次次確認(rèn)自己的方向，在孤獨(dú)中重新抬頭。有些路，只有一個(gè)人，一個(gè)人慢慢走，慢慢走。在那一片無(wú)聲的沉默中，我又書(shū)寫了一頁(yè)孤獨(dú)，書(shū)寫了一頁(yè)成長(zhǎng)。

       我嬉鬧著與朋友走在這條充滿回憶的路上，小學(xué)時(shí)每天都會(huì)經(jīng)過(guò)的路，呼朋引伴，嚼著軟糖，奔跑打鬧，歡快的笑聲充滿天空。如今又再度走上這條小道，再買了條軟糖嚼著，故作出天真的步伐，重溫兒時(shí)的歡快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的綠燈，開(kāi)始閃爍起來(lái)，我們卻依然慢悠悠的晃著。突然幾個(gè)小身影飛奔而過(guò)，追逐著綠燈的光卻失敗了，伸出自己的小手指著閃爍的綠燈，臉上寫滿了不甘心，我愣了一下。曾經(jīng)的自己何嘗不是那樣追逐著綠燈的，為什么我再也不能成為那追逐綠燈的身影。我沉默了，也許是清楚不可能追上吧，也許是明白了搶黃燈的危險(xiǎn)吧，也許是人再也不是那個(gè)追逐綠燈的人，心再也不是那個(gè)童真的心了吧，也許太多太多。在那片無(wú)聲的沉默中，我明白了有些時(shí)光只能回味，再也不能重現(xiàn)。嚼著一樣的軟糖，走著一樣的街，可物是人卻非，景同人卻異。在那片無(wú)聲的沉默中，我停在了那道紅燈前。

      我沉默著，在沉默中前進(jìn)，在無(wú)聲中思考，在無(wú)聲中成長(zhǎng)。

指導(dǎo)教師:何夢(mèng)婕