雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙鵬飛老師在名教師胡克芹工作室研討活動中獻(xiàn)課
[日期:2013-11-07] | 作者:admin 2474 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2013年10月23日下午,雙流縣名教師胡克芹工作室在我校開展教研活動,活動共分為學(xué)員獻(xiàn)課、學(xué)員議課及導(dǎo)師交流三個(gè)環(huán)節(jié),我校趙鵬飛老師在活動中獻(xiàn)課。
活動在趙鵬飛老師的《秦朝的統(tǒng)一》中拉開序幕,趙老師以我校承擔(dān)的成都市市級課題《自主合作探究式學(xué)科課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》為理論背景,結(jié)合歷史專業(yè)特點(diǎn),以“對話——問題”式課堂教學(xué)模式為指導(dǎo),圍繞“說一說你知道的秦始皇”、“我為統(tǒng)一六國獻(xiàn)計(jì)策”、“我為秦皇分憂愁”等五個(gè)問題展開,收到了學(xué)生的熱烈反饋。觀課議課環(huán)節(jié),學(xué)員們就問題設(shè)計(jì)的精確度、問題在課堂中的放置位置是否合理、過渡是否順暢、材料引用是否合適、語言的科學(xué)性等給出了自己客觀、真誠的評價(jià),特級教師胡克芹老師還就趙鵬飛理論運(yùn)用于實(shí)踐的做法予以了高興的肯定。
活動從下午2:30分開始至5:30分結(jié)束,胡克芹工作室全體成員及我校的部分年輕教師共同參與了本次活動。據(jù)悉趙鵬飛老師是我校選送到名教師工作室的第二批學(xué)員,趙老師的成長也客觀反映了我校對青年教師成長的重視。
