為更加高效地引導(dǎo)學(xué)生開展課題研究性學(xué)習(xí)，2023年9月18日上午，小組研究學(xué)習(xí)課題組在創(chuàng)客中心召開學(xué)期課題研究專題培訓(xùn)會(huì)。全體課題組成員和小學(xué)部分課題指導(dǎo)老師參加了此次會(huì)議。 

此次培訓(xùn)會(huì)以“3D打印技術(shù)在跨學(xué)科微專題問題化學(xué)習(xí)研究中的應(yīng)用指導(dǎo)”為主題。主講人王偉老師通過對(duì)比傳統(tǒng)的鑄造方式的不足之處引出3D打印的優(yōu)點(diǎn)，再由淺入深的過渡到三維數(shù)字建模，3D打印的局限和對(duì)應(yīng)措施等，加深了老師們對(duì)3D打印技術(shù)的認(rèn)識(shí)，拓寬了課題組老師的視野，靈活的呈現(xiàn)方式也讓所有參會(huì)老師收獲頗多。

 課題組李春燕組長(zhǎng)介紹本學(xué)期專題活動(dòng)以“藍(lán)牙音箱的組裝設(shè)計(jì)”為例開展項(xiàng)目式研究，時(shí)間周期預(yù)計(jì)為10課時(shí)，項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括：

1.3D打印技術(shù)的基本原理、優(yōu)勢(shì)，局限以及注意事項(xiàng)。

2.三維建模的基礎(chǔ)操作學(xué)習(xí)及實(shí)踐操作。

3.電子電路原件的認(rèn)識(shí)及焊接，藍(lán)牙音箱電路制作實(shí)踐操作。

4.聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及利用三維建模制作藍(lán)牙音箱共鳴箱

5.利用3d打印技術(shù)打印殼體并完成藍(lán)牙音箱的組裝。

 通過此次培訓(xùn)會(huì)，課題組老師全面了解了3D打印技術(shù)應(yīng)用在課題研究中的積極作用，對(duì)小組研究學(xué)習(xí)課題開展模式及實(shí)施步驟有了更加深刻的理解，將在今后的課題研究中充分利用此項(xiàng)技術(shù)，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生開展探究活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中不斷提升知識(shí)綜合運(yùn)用能力。

                                                 撰稿人：張智慧