5月5日下午第四節(jié)課，我校小課題研究性學(xué)習(xí)小組匯報(bào)總結(jié)工作在學(xué)術(shù)演講廳拉開序幕。高校長(zhǎng)、羅主任、文主任出席指導(dǎo)，小課題研究小組各位老師作評(píng)委，七八年級(jí)各班選派學(xué)生參與觀摩學(xué)習(xí)。

本周的匯報(bào)小組來(lái)自八年級(jí)科創(chuàng)班的孩子們。他們匯報(bào)的課題是《城市河流生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查》。據(jù)悉，這是在科創(chuàng)班連續(xù)兩屆學(xué)生對(duì)白河進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上做出的進(jìn)一步研究。會(huì)上，孩子們向大家展示了本次研究的目標(biāo)，整個(gè)研究的方案及過(guò)程實(shí)施，以及其中碰到的問(wèn)題和解決辦法。特別值得一提的是，孩子們?cè)谘芯窟^(guò)程中為了解決疑難問(wèn)題，親自做了各類比對(duì)實(shí)驗(yàn)，親自動(dòng)手制作出捕撈工具，著實(shí)體現(xiàn)出孩子們的創(chuàng)新研究精神。他們將動(dòng)腦、動(dòng)手、合作、探究完美結(jié)合，為本次活動(dòng)作了很好的開頭。

最后的提問(wèn)答辯環(huán)節(jié)，高校長(zhǎng)首先發(fā)問(wèn)，對(duì)孩子們既肯定又鼓勵(lì)。隨后聽眾席上的學(xué)生陸續(xù)提問(wèn)，足以看出學(xué)生在本次活動(dòng)中受益匪淺。

最后，全體起立，在共同愛護(hù)環(huán)境的宣誓詞聲中本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

據(jù)悉，本次活動(dòng)將持續(xù)六周，每周匯報(bào)一個(gè)小課題。我們期待下一周的小組研究匯報(bào)。

（小組研究性學(xué)習(xí)課題組     謝娟）